Общество

Отслужу, как надо, и вернусь!

Опубликовано 20.01.2012 15:23

Нарушения, допущенные при медосмотрах юношей при первоначальной постановке на воинский учет и при медицинском освидетельствовании в период прохождения службы, получили большой общественный резонанс. Негативные факты были выявлены прокуратурой Тульской области, проводившей проверку по указанию Генпрокуратуры РФ.

По словам старшего помощника прокурора региона Любови Кузнецовой, из-за ошибки врачей служить были отправлены 12 тульских призывников непригодных по состоянию здоровья. Пять из них имели психические заболевания. Кроме того, тульские врачи отправили служить больного туберкулезом, ВИЧ-инфицированного, больного бронхиальной астмой и четырех юношей с дефектами развития костно-мышечной системы и внутренних органов.

Надо отметить, что не только здоровье требуется призывной молодежи. Государству нужны смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди,  которые готовы учиться,  работать на благо своей родины и, в случае необходимости, ее защищать. Эти требования отражены в Инструкции, утвержденной совместным Приказом Министерства обороны и Министерства образования  Российской Федерации № 96/134 от 24 февраля 2010 года. Согласно ей, в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования организуется обучение учащихся начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы.

ООО  "Премьер-УчФильм", в тесном сотрудничестве с Управлением образования и молодежной политики г. Рязани и при содействии Военного Комиссариата Рязанской области, разработало уникальное информационно-методическое видео-пособие "Основы Военной Службы" (ОВС), аналогов которому нет на образовательном рынке России.

Пособие создано с целью оказания методической помощи преподавателям-организаторам ОБЖ и допризывной подготовки в планировании и организации учебно-воспитательного процесса по ОВС с учетом системного подхода к обеспечению личной и государственной безопасности. В то же время оно позволяет преподавателю реализовать собственный подход в части тематического планирования курса, определения последовательности его изучения.

Известно, что процесс обучения, подкрепленный визуальным материалом, повышает интерес к предмету, углубляет полученные знания, а наличие тестов, разработанных для каждой  темы, позволяет объективно оценивать знания учащихся.

Как  гласит народная мудрость: "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать". 

Информация о видео-пособии "Основы Военной Службы" здесь.