Альбина Николаевна Иголкина, преподаватель - организатор ОБЖ МАОУ СОШ № 38 г. Томск. Безусловно, конкурс нужен и актуален, так как он способствует развитию творческих возможностей детей. Чем больше будет разнообразных конкурсов, тем ярче ребята смогут проявить свои способности. Видео-пособие "Чрезвычайные приключения Юли и Ромы" актуально тем, что оно снято в виде компьютерной игры. Детям это близко. При просмотре они живо реагируют на происходящее с Юлей и Ромой, где-то смеются, иногда подсказывают им, как нужно поступать в некоторых ситуациях, обсуждают между собой увиденное. В фильме "Гроза" нам не хватило информации, о том, как себя вести в лесу во время грозы. О том, где нельзя находиться, в фильме показано, а где можно – мы не увидели. Я думаю, что такая недосказанность оправданна, она позволяет работать с детьми после окончания фильма. Ребята сами находят информацию в учебнике или, логически поразмыслив, приходят к выводу о том, что прятаться нужно среди кустарника, например, в черемушнике. К следующему уроку они находят информацию о том, какие деревья чаще попадают под удары молний, а какие – реже. При просмотре сюжета "Поведение в подъезде" ребятам некоторые моменты были непонятны, например, почему и как Юля и Рома попали в чужую квартиру? Фильм интересный, поучительный, дает материал, позволяющий работать с классом после просмотра.
|
||